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教育部来温调研民办教育综合改革工作

www.qinwo8.com2020-02-17

教育部来文调研民办教育综合改革

时间:2014年3月14日。前几天,教育部民办教育管理局局长曹志方带领15人研究小组来到文,开展民办教育综合改革。

在为期6天的时间里,研究专家学者分成5个小组深入11个县(市、区)和经济技术开发区,走访了温州翔宇中学、平阳小镇高级中学等50多所改革试点学校,考察了改革政策红利给民办学校带来的可喜变化。我们将与政府有关部门负责人、民办学校组织者和校长进行多层次讨论,重点是落实温州民办教育综合改革“114”政策,倾听基层声音,了解发展愿景,回答国家宏观政策和教育法律法规对民办学校办学实际问题的提问。

曹志芳说,温州的民办教育综合改革得到了教育部副部长卢鑫的高度评价。本研究希望通过跟踪温州民办教育综合改革和首批100所试点学校的总体情况,全面了解温州分类管理政策的实施效果,评估政策的必要性、科学性和可行性,通过调查和评估,指导和推动温州改革试点工作的深化,为全国和全国各地制定民办教育新政策提供有益的实践案例。

调研期间,市教育局副局长张志宏、党委委员、副局长戚德忠分别向调研小组介绍了温州教育发展的总体情况和温州实施全国民办教育综合改革试点的情况。市政府秘书长谢淑华表示,改革重在发展,改革重在创新,改革难以实施。温州应不断改革深水区,不断完善民办教育体系,不断推进民办教育政策的实施,不断提高民办教育的整体质量,努力满足普通民众多样化、多层次的教育需求。

据报道,在温州实施教育规划纲要和探索民办学校分类管理的实践中,市委、市政府于2011年率先出台了《关于实施国家民办教育综合改革试点加快民办教育发展的若干意见》和9个配套文件,形成了非营利性和营利性民办学校分类管理政策体系。该政策经过两次修订和完善,于2013年形成了" 1 14 "政策体系的升级版。全市分两批推荐400所试点学校实施分类改革实践,并取得阶段性积极成果。

3月7日,在市政府召开的教育部民办教育改革调研反馈会上,调研小组分别就分类管理登记、公共财政支持、师资队伍建设、民办学校土地使用、税收优惠等民办教育综合改革重点突破政策的落实情况进行了反馈。

上海教育学院民办学院院长董胜祖以“真诚理解、真诚合作、艰苦奋斗”的态度,对温州民办教育综合改革的实施情况进行了总体评价。他从完善和完善组织协调机制、广泛认可的制度设计、基本到位的政策执行、极大提振发展信心、有效激发投资热情五个方面给予了充分肯定。原浙江省教育厅副厅长、中国民主民生协进会监事会副主席黄新茂指出,所到县(市)的各项重大改革政策已经落实,第一批试点学校的组织者和教师的积极性得到了有效调动,他们对学校的进一步改善和加强充满信心。

副市长孔海龙塔

据报道,该研究是由教育部发展计划司委托上海教育学院民办教育研究所,与中国民办教育研究所、浙江大学民办教育研究中心、中国民办教育研究所浙江分院、西南大学教育司等民办教育政策研究机构合作进行的。参与研究的专家学者有浙江大学民办教育研究中心主任吴华、中国民办教育研究院浙江分院常务院长田光诚、西南大学博士生导师李凌。调查将形成总体评估报告,并提交教育部、省教育厅、温州市人民政府、中国民办教育协会等机构和相关新闻媒体。(刘震/林文刘威朱桢卫东/照片)

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