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“科普”、“教育”与“文学”:上海书展的三个关键词

www.qinwo8.com2020-01-26

8月20日,2013年上海书展和“优雅中国”上海周结束。上海书展的10年历史就是为了找到一种普及科学的方式,找到一种文化的出路,并为教育带来新的机遇.本周,书展的主会场上海展览中心一直很拥挤,思南大厦和上海图书馆也接待了源源不断的游客。直到图书馆关门前夕,许多热情的读者在书店徘徊,没有放弃。在过去的十年里,书展吸引了大量的读者和图书爱好者,也培养了大量的新一代读者和读者。他们年复一年地聚集在这里,从挑选书籍、阅读书籍、选择书籍到评论书籍和讨论书籍,沉浸其中。在过去的十年里,上海书展为大众创造了一个又一个高质量的阅读盛宴。

科普阅读:回归主流阅读世界

科普阅读在中国已经长期衰落。当人们提到阅读时,他们通常首先想到文学书籍。然而,随着时间的推移和信息社会的到来,科学技术作为一种强大的驱动力已经开始将科普书籍带回到主流阅读世界。在今年的上海书展上,《十万个为什么》第六版强势推出,吸引了众多读者。就像一面迎风飘扬的旗帜,它象征着一个新的科普阅读时代的到来。

借此机会,由中国科学技术协会主办、中国科学技术研究所和上海市科学技术协会主办的“科学家与媒体面对面”活动首次离开北京前往上海,邀请李大潜、周忠和、王咸频、欧阳自远、朱俊浩等11位《十万个为什么》第六版分册编辑和编辑前来与广大公众共同探讨科普阅读的现状和未来。

“科普创作是科学家的职责和义务”,这是当时中国科学院许多院士在论坛上的共识。中国科学院欧阳自远院士表示,创建科普是科学家不可推卸的重要任务。面对公众,特别是年轻人,在进行科普时,不仅要传播科学知识,还要弘扬科学方法、科学精神和科学辩证思维。欧阳自远认为,科普教育不是一项居高临下的事业,而是应该平等面对读者,尊重读者,冷静解释。与此同时,科学家应该继续培养杰出和潜在的科普接班人。在培养科研人才的同时,还要注重培养科普人才,组织年轻力量,以更具表现力的方式影响读者。

正如欧阳自远所说,科普工作接班人的培养已经到了超时阶段。年轻创新人才和优秀作品的缺乏,使得广大读者越来越远离中国原创科普作品。相反,外国科普力量正以各种形式吸引公众的注意力,如动画、视频和游戏。对?耍泄蒲г涸菏俊⑸虾?破兆骷倚嶂飨炜『坪椭泄蒲г涸菏客跸唐刀急硎荆破沾醋饔Ω檬嵌嗖愦蔚摹T诖タ破罩逗途竦耐保灿斜匾昵崛舜匆恢治幕眨顾嵌钥蒲Р巳ず颓楦小!澳壳埃敝泄岬娇蒲Ъ际跏保紫认氲降氖强蒲Ъ际醯挠τ煤蜕Γ挥凶⒁獾狡渖羁痰奈幕诤!蓖跸唐堤寡裕匾氖枪睦嵛剩嘌钥破兆髌返呐心芰Γ蛭靶叛霾焕诳蒲А薄?

两位科学家的话引起了前教育部副部长吴蒂奇的共鸣。她说,去年,教育部曾试图从清华大学、华东师范大学、浙江大学和华中科技大学等六所“985”大学招聘150名“科学传播教育硕士”,从而为更系统地培训

虽然很多人认为在新媒体时代的背景下,人们的阅读兴趣趋向娱乐化,阅读习惯逐渐分化,这使得科普书籍逐渐淡出主流阅读范围,让人们在选择受众时感到无助。然而,中国科学院理论物理研究所的研究员李苗提出了完全不同的观点。“目前,中国的科普正处于黄金时代的开端。我们面临的最大问题是缺乏严谨的态度。”李苗强调,科学传播是一门应该受欢迎的艺术,但不应该为了取悦观众而进行加工。这应该是有趣的,但不是耸人听闻或讽刺的。神经生物学博士、果壳网创始人吉石三对此表示赞同。在他看来,科学交流是每个时代主流阅读的“必然”,但在这个特定的时代,交流技巧变得越来越重要。“科学传播已经成为一个专门的范畴。如今,社交媒体不仅应该讨论他们想交流什么,还应该讨论他们想和谁交流,如何有效地交流,如何击败其他观点,以及如何不扭曲。”《科学》杂志《新发现》主编严锋认为,今天,科学传播的生态学与过去相比取得了很大进步,但科学可以利用新媒体,谣言和迷信也是如此。“尽管传播科学更方便,谣言和迷信的传播也是如此。这是一个同时并存的趋势。这恰恰使我们更加重视科学传播、科学阅读和新媒体的更科学使用。”冯岩坦率地说。

教育阅读:帮助老师和家长回归教育之源

今年的上海书展恰逢华东师范大学出版社“大夏图书部”成立十周年。为此,华东师范大学出版社在上海书展上特别推出了夏季读书节和“朱永新特别”活动。华东师范大学教育科学学院教授丁刚、虹口区教育局局长常胜龙、浦东新区教育局副局长程红兵、黄浦区教育学院副院长潘玉敏、上海平和双语学校校长万伟、语言教育专家贾志敏应邀在书展现场进行了“教师阅读与专业成长”讲座。

教师阅读可以说是全民阅读的示范,也是公众阅读背后强大、稳定、微妙的推动力,尤其是对孩子?图页ざ浴=淌ο舶氖榧梢杂牍诜窒怼=淌Χ栽亩恋娜惹橐不岣腥酒渌琳摺D壳埃矶嘟逃冶硎荆诮淌Φ脑亩料肿戳钊说S恰6「詹煌庹庖坏恪T谀翘斓穆厶郴疃校隽艘幌盗欣止鄣氖荨K嫠呙扛鋈耍鞑榉⑾钟性亩料肮叩慕淌θ耸导噬喜皇呛艽蟆>」?69.7%的教师习惯于阅读补充教材,但仍有50%以上的教师阅读本学科的书籍,44.9%的教师经常阅读教育教学理论书籍,20.7%的教师还阅读其他方面的书籍。“显然,教师专业素养的积累离不开书本和阅读,而这种素养并不局限于学科本身,而是具有更广泛的内容。丁刚说,这意味着教师应该坚持阅读,并将其作为提高专业能力的常规手段。不断改进教学方法以适应更现代的学生。

正如丁刚所说,一方面,阅读是提高教师教学能力的重要途径;另一方面,阅读可以进一步帮助教师回到育人的源头。在论坛上,教育学者张文质坦率地承认,中国教育的问题在于缺少生活场景和关爱生命的悲哀。教室是一个只传播知识,对社会不幸和冷漠视而不见的地方。对此,教育专家唐勇表示,中国教育迫切需要改变“监狱式”和“掠夺式”的教育混乱局面,以恢复原有的教育生态。要做到这一点,教师的阅读是入口。”只有当更多的时候

教育阅读不仅能使教师实现专业成长,还能帮助家长建立更密切的亲子关系。在上海书展上,普普兰图画书图书馆为父母和孩子创造了这样一个共同的阅读空间。记者从采访中了解到,近年来,“图画书”的概念已经逐渐进入儿童教育领域,越来越多的人已经认识到它的价值和重要性。作为儿童图画书的长期推广,普普兰图画书图书馆也将图画书图书馆移至图书展览现场,为更多儿童提供了与图画书和故事密切接触的平台。据店经理柴山介绍,普普兰图画书图书馆的书都是进口的外国优秀儿童图画书,并翻译出版。他们有很强的故事和兴趣。每周,商店将定期举行故事会议,专业讲师将通过特殊的语言形式为孩子们讲述故事。0-8岁的孩子可以在这里找到适合他们各自年龄的书。“好的图画书,图片起着强大的作用,写作部分的创作是诗意的,有些像奇幻童话诗,有些像叙事散文。儿童定期阅读富有诗意和想象力的语言可以帮助他们提高语言能力。”儿童文学博士维利坦率地说。在她看来,阅读图画书有助于发展儿童的“多重读写能力”,并帮助他们建立健全的人格。从丰富生动的故事中,孩子们可以学会积极坦率地接受自己所谓的“缺陷”,学会幽默地面对生活,学会充分享受温暖的家庭纽带和友谊,学会合作和分享团队精神。

除了华东师范大学的“?募臼檎埂焙推制绽纪蓟橥际楣荩衲晟虾J檎沟牧硪桓龆捞氐慕逃亩猎厥蔷侔於檎埂K淙簧虾9噬俣檎菇?11月在上海正式开幕,但它已经在上海书展上预热过,创造了数百平方米的面积,引进了100多家少儿书店,让前来参观买书的父母和孩子倍感愉悦。据上海市新闻出版局副局长阚宁辉介绍,今年国际少儿书展的参展邀请已经超出预期,并与100多家着名的外国少儿图书组织签订了参展协议。他还认为,上海国际儿童书展将与每年4月举行的博洛尼亚国际儿童书展和每年9月举行的北京国际书展形成有益的呼应。

文学阅读:提升城市文化的热度和国际展览的价值

除了科普和教育,文学一直是所有书展的主题,今年的上海书展也不例外。值得一提的是,上海书展延续多年传统举办的“国际文学周系列”仍然使思南大厦和上海图书馆成为读者以讲座、阅读会议和读者会议的形式聚集的重要场所。这些国际文学周系列活动,在上海书展十年经验、细节和影响力的支持下,进一步增强了参展作家的国际性、公众的参与性和活动空间的覆盖面,为读者呈现了一场思想内涵更丰富、更具当代气息的文化盛宴。

在这些耀眼的文学沙龙中,“世纪文婧”赞助的“文婧文艺集系列”尤其受年轻学生的欢迎。包括迈克尔苏立文、孟京辉、阎念科、张晓东、郑谷、陈子山、安智在内的10多位中外学者、作家和艺术家,就“镜头下的中国城市”、“韩珂,第三人称”和“责骂观众”、“20世纪的中国艺术和艺术家”、“文本中的故乡和异乡”等几个主题进行了对话。这赢得了观众的掌声。孟京辉甚至跳出文学和戏剧的范畴,与学生读者谈论摇滚音乐、中国历史和当前的教育问题。他还对郭敬明的《小时代》和“郭敬明现象”发表了自己的看法。听了两个小时的讲座后,一位学生观众感慨道

着名作家贾平凹、陈晏丹和何静彬,以及英国文学中的新生代作家杰夫戴尔、意大利着名“80后”作家保罗乔治达诺、英国作家、评论家诺曼莱布雷希特和伊恩布鲁姆,以及着名诗人伊利亚卡明斯基分别就旅游文学、诗歌创作、多媒体时代的书评、当代小说主题等读者关注的文学话题进行了深入探讨。其中,浙江文艺出版社主办的《文学对话:旅游文学》特别邀请陈晏丹、曹景行与杰夫戴尔交谈,与读者分享旅游文学中自我寻求的精髓。“今天的旅游文学不再是对风景和人文的简单描述。充其量,它只能用作旅行手册。在某种程度上,旅游文学就像一个阅读过程,除了读者阅读文字的美,作者阅读异国他乡。通过这些表象,他们最终找到了自己的真实本性,并指向了自?旱哪谛摹!痹诮芊虼鞫蠢矗玫穆糜挝难且恢秩诤狭诵∷岛拖质抵饕宓囊帐醴绺瘛K峡叶媸档仄仁谷嗣墙牍露赖慕锹洌佣萌嗣歉惺艿铰眯泻蜕畹牧魇拧?

同时,今年的上海书展还创造性地发起了“全球文学12: 00专区”活动,这已经成为中国持续时间最长的文学活动。每天晚上书展期间,来自世界各地的作家都以不同的方式与中国读者聚在一起。在书展的平台上,他们不仅“表达”,而且“交谈”,与中国作家和读者形成文化共鸣。

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